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A ARITMÉTICA DA EMÍLIA

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No segundo trimestre do ano letivo de 2018, as professoras Cleide Tambosi Pisetta, que leciona língua portuguesa para o 6º ano, e a professora Bruna Daniel Sevenhani, que leciona matemática para o Ensino Fundamental II, do Colégio São Paulo, de Ascurra, reuniram-se em um projeto interdisciplinar chamado “A Aritmética da Emília.”

 

A proposta consistia em os alunos do 6º ano lerem o livro “A Aritmética da Emília” de Monteiro Lobato, e em seguida, por meio de equipes, desenvolver uma história em quadrinhos, recontando os capítulos. Cada equipe recebeu um capítulo diferente, que abordava diversos assuntos importantes voltados para a matemática e que estavam presentes no livro. Por intermédio das professoras, a atividade desenvolveu-se de maneira produtiva, na qual os estudantes aprofundaram conhecimentos a respeito da área matemática, bem como noções de interpretação, ortografia, desenvolvimento e organização de ideias.

 

 

 

 

 

 

 

 

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