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NOÇÕES DE MEDIDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL


Os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental II do Colégio São Paulo, de Ascurra, realizaram uma atividade com as turmas do Infantil II, matutino e vespertino. A atividade consistia em introduzir noções de medida utilizando partes do corpo como pés e palmos.

O processo de construção do conceito de medida é longo e complexo, iniciando nos primeiros anos com a comparação entre objetos, passa pela utilização de uma unidade de medida e finaliza na abstração do número. Com a atividade as crianças puderam relacionar o número a medida de algum objeto ou distância, além de proporcionar uma integração entre estudantes de diferentes faixas etárias.

#2019 #Ascurra #CSP #ColégioSãoPaulo #Matemática #EnsinoFundamental #EducaçãoInfantil

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